مردی صبحگاهان کنار ساحل دریا قدم می زد . متوجه شد

یک نفر دائم خم می شود و چیزی را بر می دارد و به طرف

دریا پرت می کند . جلو رفت و از او پرسید : چه می کنی؟

او گفت : ستاره های دریایی را نجات می دهم . دیشب که

مد شده و آب دریا بالا آمده است ، تعداد زیادی از ستاره ها

به ساحل پرتاب شده اند . اگر این ربان بسته ها را به دریا

برنگردند از بین خواهند رفت . مرد گفت : این ساحل به این

طویلی ! این همه ستاره دریایی ! مگر کار تو چه تفاوتی

می کند ؟این کار تو چه ارزشی دارد ؟ مگر چند ستاره را

می توانی نجات دهی ؟ آن مرد در حالی که کارش را ادامه

می داد ، خم شد و بازوی یک ستاره را گرفت و به طرف دریا

پرتاب کرد و گفت : برای این یکی تفاوت کرد ، این یکی زنده

ماند ، این یکی نجات یافت .

****

سال ها قبل ایمانوئل کانت یکی از مربیان بزرگ تعلیم و تربیت

گفته است : از بین ابداعات بشر ، دو کار بسیار سخت است

یکی حکومت داری و دیگری تعلیم و تربیت .

تربیت کار ظریفی است که دستور العمل و نسخه خاصی ندارد

و به موقعیت سیال بین اولیا و فرزندان بستگی دارد . هیچ کس

نمی تواند ادعا کند که تمام راهکارهای تربیتی را در پرورش فرزندانش

استفاده کرده است. شنید ایم که یکی از بزرگان تعلیم و تربیت

گفته است من تا ازدواج نکرده بودم، در فکرم شش ایده بزرگ و ناب

داشتم تا وقتی بچه هایم به دنیا می آیند در مورد آنان به کار گیرم

و آنان را درست تربیت کنم . ولی الان دارای شش فرزند هستم و

واقعا هیچ نظریه ای در مورد تربیت آنان ندارم !! فرزندان ما قطعات

یک ماشین نیستند که همه را با یک روش ، با یک متد ، با یک نسخه

از قبل تعیین شده ، تربیت کنیم .تربیت یک موقعیت سیال ، متفاوت ،

رنگارنگ و لحظه بین والدین و فرزندان است . در این مجموعه با برخی

از راهکارهای تربیتی آشنا می شویم و انشاالله بتوانیم بعضی از

مشکلات نتربیتی بچه هایمان را حل کنیم و تعدادی از ستاره های

دریایی زندگی شیرین فرزندانمان را نجات دهیم و زندگی آنان را پر

از ستاره های امید و شادی نموده واز پدر و مادر بودن خودمان

لذت ببریم .

( تربیت دل پذیر ، دل تربیت پذیر ، محمد حسن رادمنش و افسر خلیلی ، ص 19 )